Universitätszertifikat ERP Professional

Der Universitätskurs ERP Professional hat das Ziel, berufsbegleitend eine qualitativ hochwertige Weiterbildung mit einem speziellen Fokus auf die Nutzung von ERP-Systemen anzubieten. Studierenden wird im Universitätskurs jenes betriebswirtschaftliche Wissen vermittelt, welches sie befähigt, den vollen Funktionsumfang von ERP-Systemen zu verstehen und diese effizient und effektiv im eigenen Unternehmen anzuwenden.

Der Universitätslehrgang hat einen Umfang von 32 ECTS und ist in vier Abschnitte geteilt:

1. Rechnungswesen als Grundlage für die Nutzung von ERP-Systeme<
   • Buchführungspflicht und Buchführungssysteme
   • Buchhaltung, Kostenrechnung, Liquiditätsrechnung
   • System der doppelten Buchhaltung
   • Geschäftsfälle und deren Verbuchung
   • Von der Eröffnungsbilanz zur Schlussbilanz
   • Bilanz | Gewinn- und Verlustrechnung
   • Bücher der doppelten Buchführung (Hauptbuch, Journal, Kassabuch,
   • KundInnen- und LieferantInnenbuch, Anlagenbuch)
2. IT für das Verständnis von ERP-Systemen
   • Grundlegender Aufbau von Softwarepaketen und
     Datenspeicherung in Datenbanken
   • Dateninkonsistenzen und deren Vermeidung
   • Datenbankabfragen
   • Schnittstellen zu anderen IT-Systemen
   • IT-Security – Bedrohungsszenarien und Abwehrmaßnahmen
   • Grundlage der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
3. Organisation für die Nutzung von ERP-Systemen
   • Aufgaben und Methoden des Projektmanagements
   • Besonderheiten bei IT- und Organisationsprojekten
   • Bedeutung der IT bei der Abwicklung von Prozessen
   • Supply Chain Management und die Abbildung der dafür notwendigen Prozesse im ERP-System
4. Verpflichtende Praxis
   • Anwendungsorientierte Praxis (externe facheinschlägige Ausbildung)
   • Berufsorientierte Praxis (250 Stunden Tätigkeit) ist am eigenen Arbeitsplatz durch Nutzung des ERP-Systems zu absolvieren. Das Ziel dabei ist, dass ausreichende Praxiserfahrung mit den verschiedenen Funktionalitäten der Software vorliegt. Diese Praxis ist durch eine Bestätigung der Arbeitgeberin/des Arbeitgebers zu belegen.
   • Grundsätzlich kann die Praxis auf jedem gängigen ERP-System erworben
     werden. Es ist aber notwendig, dass die Schulung das praktische Arbeiten
     mit dem System umfasst, einen Arbeitsumfang von zumindest 6 ECTS aufweist und mit einer Prüfung abgeschlossen wird.

Die Prüfung für jede Lehrveranstaltung besteht aus einer Auswahl von lehrveranstaltungsbezogenen Aufgaben/Fragestellungen, welche im Wege des E-Learnings selbständig zu absolvieren sind. Die Aufgaben/Fragestellungen werden im Multiple-Choice-Modus und/oder im Modus der offenen Fragestellung von den Studierenden selbständig und für jede Lehrveranstaltung getrennt bearbeitet. Die Lehrveranstaltungsprüfungen können je nach persönlicher Zeiteinteilung der/des Studierenden absolviert werden.

Reiner Fernlehrgang - keine Präsenz bei Lehrveranstaltungen an der Universität Graz erforderlich!

Vorstudienleistungen, welche bereits an anderen Universitäten oder akademischen Bildungseinrichtungen erbracht wurden, können gegebenenfalls auf die geforderte Studienleistung des Universitätslehrganges angerechnet werden. Zum Nachweis der erbrachten Studienleistung sind Zeugnisse direkt der Studienleitung vorzulegen.

TIPP:  Sie können kostenfrei eine Vorab-Prüfung zu Anrechnungsmöglichkeiten durchführen lassen. Nach Zusendung Ihrer Zeugnisse/Studiennachweise erhalten Sie einen Vorab-Bescheid zu möglichen Anrechnungen. Bitte nehmen Sie dazu direkt Kontakt mit unserem Studienberater auf.

Nach erfolgreicher Ablegung der Abschlussprüfungen ist dem Studierenden ein Abschlusszeugnis (Zertifikat ), ausgefertigt durch die Universität Graz, auszustellen.

Dieses Stundenausmaß soll über einen „seminaristischen Kursanteil“ von mindestens 25 % verfügen. Der Kursteilnehmer in Bildungskarenz ist verpflichtet, mindestens 5 Wochenstunden Anwesenheit im Virtuellen Klassenraum auf der e-Learning-Plattform nachzuweisen.

Die hier angeführten Fernlehrgänge (Diplomlehrgänge, Universitätskurse) erfüllen dieses Erfordernis (seminaristischen Kursanteil von mindestens 25 %) durch Lehrzeiten, die über elektronische Medien (Lernvideos, PP-Präsentationen), über Internet-Recherchen, Lernziel-Kontrollen sowie bewerteten Seminar- oder Gruppenarbeiten angeboten werden. Darüber hinaus stehen den Teilnehmenden in Bildungskarenz Lern-Coaches für einen fix vereinbarten Zeitraum pro Woche zur Verfügung.

Die Anwesenheit der Teilnehmenden in Bildungskarenz von mindestens 5 Stunden pro Woche im Virtuellen Klassenraum wird manipulationssicher über elektronisch erfasste Login-Zeiten aufgezeichnet und kann der Teilnehmende in Bildungskarenz den Nachweis seiner Anwesenheit lückenlos nachweisen.

Hier: Das Didaktische Konzept des Kurses zur Vorlage beim AMS

Die Zulassung zum Fernstudium erteilt die Universität Graz – für die Zulassung sind keine spezifischen Voraussetzungen (wie Matura oder Erst-Studium) erforderlich!